切片機的操作規程 切片機的原理
切片機的操作規程 切片機的原理
切片機的操作規程
利用主機右側的開關開啟電源,用箱體温度設置按鈕將切片機温度設置到切片所需温度,當設置温度時温度顯示窗口顯示設置温度,設置停止5秒後顯示實際温度。只要按下箱體温度設置按鈕,即可隨時檢查設置温度。樣品頭温度設置按同樣方法進行。
切片時將樣品放到樣品託上,利用包埋劑固定,放到冷台上冷凍,在即將完全冷透前用熱交換裝置壓平。將冷卻透的樣品放到樣品頭上,設置樣品頭温度,用樣品快進按鈕將樣品移近刀口,調整要切的平面,利用慢進按鈕開始修片,修好後即可放下防卷板切片,如有需要可調節防卷板的上下位置,使切出的樣品平整的進入防卷板與刀片的狹縫,取出後染色觀察。
當停機時,應將玻璃窗打開,再次開機前應先檢查切片機內是否有水,如有應吹乾後再開機,並取出隔板檢查切片機箱體底部是否有水,如有需拔開底部的塞子,將水排除,吹乾後再開機。禁止隨意亂接亂拉電線,防止水濺到電源上。
切片機的原理
切片機是切制薄而均勻組織片的機械,切片機的種類繁多,適用於不同領域的切片機用途不盡相同。其工作原理是通過利用切片機鋒利的切面,將物體按比例切成相應長度和寬度。
在造紙行業適用鼓式切片機,刀盤式切片機,螺旋切片機等。其中刀盤式切片機由刀盤、機殼、喂料槽以及傳動裝置等部分組成,工作原理是利用沉重的刀盤起到飛輪的作用,穩定切片。
沖劑等藥品,其顆粒的形成離不開切片機,這種切片機由導條板、加壓輥、喂入輥、旋轉刀盤組成。工作原理是:利用刀盤由無級變速器傳動,喂入輥由刀盤通過一組變換齒輪傳動,而刀盤按切粒尺寸裝有多把刀片。可以自行調換變換齒輪可改變切斷長度和無級變速器可改變帶條的惟入速度。
試驗中要處理細胞或者組織,從而方便用顯微鏡進行觀察實驗。用於光學顯微鏡的有旋轉式和滑走式切片機,用於電子顯微鏡的有超薄切片機,使用玻璃刀或鑽石刀製作超薄切片。
相關文章
-
吃切片麥包上火嗎?切片麥包的營養價值有哪些
搭配好飲食能讓我們品嚐到美食還能獲取健康,其中切片麥包是我們最常見的食物,並且營養價值非常的非常,很多人都擔心經常食用會上火,那麼吃切片麥包會上火嗎?切片麥包的營養價值1.補充能量切片麥包中的糖類、碳水化合物迅速 -
哪些人不適合吃切片麥包?切片麥包的副作用有哪些
在生活中很多人總是不斷的忙工作,有的時候飲食過於隨意身體就會出現一些問題,所以一定要結合自己的身體去選擇適合自己的食物,下面一起看一下哪些人不適合吃切片麥包。副作用無副作用禁忌人羣糖尿病人不宜食用切片麥包。 -
吃玉米切片面包上火嗎?玉米切片面包的營養價值
玉米切片面包是日常生活中經常吃的食物,營養價值是非常的豐富,但是很多人都覺得吃玉米切片面包會上火,一直有很大的爭議,下面一起看一下吃玉米切片面包會上火嗎?玉米切片面包的營養價值提供能量玉米切片面包中含有豐富的碳 -
和麪機的使用方法 和麪機的操作規程
和麪機的使用方法 和麪機的操作規程和麪機的使用方法近年來,人們用和麪機來代替手工和麪,和麪機不減少我們體力支出,為了更快了解和麪機這一和麪機械,對和麪機的使用流程做出下列説明:和麪機在開始使用前再一定要檢查線路 -
側切傷口該怎麼護理 順產側切的過程
側切傷口該怎麼護理順產側切以後產婦應做好側切傷口的護理工作,以免引起傷口感染,危害身體健康。大致需要注意以下事項:1、選用安全的衞生用品。及時更換內褲及衞生巾,保持外陰的清潔乾燥。2、保持傷口清潔、乾燥。術後3 -
世界上最大的膠片相機 沖洗出來的照片7米高
世界上最大的膠片相機有多大?在數碼相機佔據了近乎99%的相機市場份額之後,就連柯達這種世界上最大的膠捲廠商都已經破產了,但是數碼相機永遠只能模擬膠捲的韻味,縱然到了現在,仍舊有一部分人喜歡膠捲相機的感覺, -
世界上最好的手機芯片廠商,高通芯片完虐蘋果公司
手機是如今必不可少的電子產品,但是有很多品牌和款式供大家選擇,其實手機好不好,得看手機的芯片性能,而不只是看品牌或價格,而世界上最好的手機芯片廠商生產的芯片,質量自然是毋庸置疑的,在各大手機性能持續提高的 -
土豆切片敷臉的好處
土豆我們也叫做是馬鈴薯,土豆不但外形可愛而且吃起來味道也是很不錯的,土豆裏面含有豐富的維生素和多種我們人體需要的微量元素,經常吃土豆可以起到很好的養生保健功效,所以土豆深受人們的歡迎,我們可以採用土豆搭配上其它 -
宮頸切片檢查的方法
對於女性來説一旦患有婦科疾病對身體的傷害是非常大的,尤其是很多婦科疾病如果不及時進行治療特別容易導致癌變,其中宮頸癌就是發病率極高的一種疾病,它對女性的身體傷害是非常大的,一旦錯過最佳治療時期甚至會影響到生命 -
西洋參切片泡水的功效
本學期xx國小數學組結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實國小數學課程標準,抓好各年級的課堂常規教育。依託“課堂達標升級活動”,以提高課堂教學為核心,注重課堂教學