胎教故事大全
為了讓自己的寶寶健康聰明,很多準父母在孕前和孕中就開始細心謀劃。但是,也有媽媽反映説,胎教起了反作用,或者胎教沒顯出作用來,胎教應從孕期何時開始,有哪幾種形式? 受訪專家:“胎教之母”的蔣迪仙教授 從事婦產科臨牀、理論、科研工作已有20多年經驗。
胎教故事大全
教授:我們經常使用的有音樂胎教、語言胎教和撫摸胎教。音樂胎教可以在確診懷孕後即開始實施。音樂是胎兒的至愛。胎兒在子宮內首先感受的是韻律。父母可以通過對胎兒唱唱歌,説説話,選擇音樂同胎兒進行“交談”和思想感情交流。
從懷孕開始至分娩期均可採用室內音響播放或用耳機聆聽音樂。胎兒比較喜歡低緩、委婉的音樂,不願接受尖、細、高調的音樂。所以應以輕音樂為佳,最好不帶歌詞的樂曲。孕婦在欣賞音樂時,要心情愉快,全身放鬆,可以採取半卧式姿勢坐在沙發或躺椅上,靜靜地欣賞。悦耳宜人的音響效果還能激起母親植物神經系統的活動,使其內分泌腺分泌出更多的激素,這些激素通過血液循環進入胎盤,使胎盤的血液成分發生變化,有利於胎兒的成分增多,從而激發胎兒大腦及個系統的功能活動,促進身心健康發育。孕婦所聽樂曲要相對固定,不要經常變化,反覆聽一首曲子可以使胎兒易於記憶。樂曲的音量以75~80分貝為宜,時間每次為20~30分鐘,每天可聽2次。
莫扎特胎教音樂
大約在孕16周時,孕婦就可以感到胎動。孕婦在這時起,就可以對胎兒實施撫摸胎教,把它與語言胎教相結合,促進胎兒大腦的協調發育,並可使胎兒獲得安全感。孕婦在實施撫摸胎教前,可先排空小便,平卧在牀上或者坐在寬大舒適的椅子上,全身放鬆。觸摸訓練宜放在傍晚胎動較頻繁時進行。孕婦可先輕輕呼喚胎兒的名字,並將雙手手指放在腹部,以從上到下,從左到右的順序隨着音樂輕輕觸摸胎兒,每次5~10分鐘,宜在每天睡前同一時間進行(有習慣性的流產史、早產史及早期宮縮者,不宜採用這種方法)。孕婦還可以用手指對着胎體輕輕按下再抬起。開始時有的胎兒能立即做出反應,有的則要過一陣,甚至過幾天才有反應。如果此時胎兒不高興,或感到不舒服時,會用力用腳踢蹬,碰到這種情況,應馬上停止撫摸或按壓,讓他趨於平靜。在胎兒習慣了指壓後,當你觸動他時,會主動迎上來。到孕28周時,孕婦往往能摸出胎兒圓而硬的頭部、平坦的背部、不規則而經常移動的四肢或圓而軟的臀部。孕婦可隨着輕鬆的音樂,與胎兒肢體接觸,輕輕推着他在“宮內散步”,幫助他翻身、轉動手足,就像幫助寶寶做體操一樣。
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未來的父親也應積極參與觸摸。可以用手輕輕撫摸孕婦的腹部,並可用充滿柔情的語調告訴胎兒:“我是你爸爸呀,我們一起來做體操吧,把身體練得棒棒的,長大做個有用的人。”準爸爸們會隨着胎兒的運動體驗到生命的生長,能增進其對胎兒的感情。如果孕婦在懷孕中後期經常有一陣陣腹壁變硬,可能是不規則子宮收縮,就不能用撫摸胎教,以免引起早產。可以多用音樂胎教和語言胎教的方式,促進胎兒身心健康發展。
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1. 《寒鴉與狐狸》 有隻飢餓的寒鴉站在一棵無花果樹上。他發現無花果又硬又青,便一直守在那裏等候 它們長大成熟。狐狸看見寒鴉老是站在那裏,就去問明其中的原因,隨後説:“唉呀,朋友,你真糊塗,你只知一味等待是沒用的,那隻能欺騙你自己,而決不能填飽你的肚子。” 這故事是説那些一味等待卻不知努力行動的人。
2. 《睡着的狗與狼》 有條狗睡在羊圈前面。狼窺見後,衝上去襲擊他,想把他吃掉。狗請求暫不要吃他, 説道:“我現在還骨瘦如柴,你再等幾天,我的主人要舉行婚禮,那時我將吃得飽飽的,定會變得肥肥胖胖的,你再來吃不是更香些嗎。”狼聽信了狗的話,便放了他。過了幾天狼再來時,發現狗已睡到了屋頂上,他便站在下面喊狗,提醒他記住以前的諾言。狗卻説:“喂,狼呀,你若以後看見我睡在那羊圈前面,用不着再等婚禮了。” 這故事説明,聰明的人一旦脱離險境後,他終生都會防範這種危險。
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3. 《風娃娃的故事》 風娃娃長大了,風媽媽説:“到田野上去吧,到那裏,你可以幫助人們做許多好事。” 風娃娃來到田野上,看見一個大風車正在慢慢轉動,風車下邊,一股湍湍細水斷斷續續地流着。風娃娃深深吸了一口氣,鼓起腮,使勁向風車吹去。哈哈,風車轉快了!風車下的水流立刻變大了,奔跑着、跳躍着,向田裏流去。秧苗兒挺起了腰,點着頭笑,風娃娃高興極了。河邊,許多船工正拉着一艘船前進。船工們彎着腰,流着汗,喊着號子,可是,船卻走得慢極了。風娃娃看見,急忙趕過去,用更大的力氣對着船帆吹起來。船在水面上飛,快地跑起來,船工們笑了,一個個都回過頭來,向風娃娃表示感謝。風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,有力氣就行。 他這麼想着,不覺來到一個村子裏。那裏,幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去幫着吹。他像吹風車那樣用力,像吹船帆那樣使勁。結果,風箏線吹斷了,幾隻風箏都讓他扯得粉碎,飛得無影無蹤了。就這樣,風娃娃吹跑了人們晾的衣服,折斷了路邊新栽的小樹……。村子裏,一片責罵聲,都説風娃娃太可惡! 風娃娃不敢再去幫助人們做事了,他在天上轉着、想着,想來想去,終於明白了:做好事,不但要有好的願望還得有好的方法。
4. 《驢子與狗》 驢子與狗一起外出趕路,發現地上有一封密封好的信。驢子撿起來,撕開封印,展開信 紙大聲朗讀。信裏談到飼料、乾草、大麥以及糠麩。狗聽到驢子讀的這些,很不舒服,不耐煩地對驢説:“好朋友,快讀下去,看有沒有提到肉和骨頭。”驢子將信全部讀完後,仍沒有發現信中提到狗所想要的東西,狗就説:“把它扔了吧,朋友,都是些沒有什麼興趣的東西。” 這是説,有些人總是以自己的意願代替他人的意願。
5. 《驢子和他的影子》 一個旅客僱了一頭驢,騎着它到遠處去。那天天氣很熱,赤日炎炎。他停下來休 息,躲避在驢子的影子下,求個蔭涼,避免暴曬。驢子的影子僅夠遮蔽一個人,於是旅客和驢子的主人為了遮蔭激烈地爭起來,誰都認為自己才有這個權利。驢子的主人堅持説他僅出租驢子本身,不出租驢子的影子。那旅客説他僱的驢子包括驢子本身和影子。他們爭論不休,以至互相打了起來。當他們打架時,驢子逃跑了。這是説,人們往往為小事爭吵不休,從而失去了最重要的東西。
6. 《獅子與公牛》 獅子準備殺害一頭大公牛,他打算施展狡計來智取。於是,獅子對公牛説:“朋友,你 若願意,我殺一頭羊,設宴招待你。”他想趁公牛躺下來吃的時候把他殺死。公牛走到獅子那兒,只見有許多的銅盆和許多大鐵叉,根本沒看見羊,他一聲不吭地走了。獅子責問他,為什麼無緣無故一聲不響地走了。他回答説:“我這麼做是有一定道理的,因為我看出那些所準備的器具,並不是為了吃羊,而是為了吃牛的。” 這故事説明,那些聰明的人能從蛛絲馬跡中識破壞人的陰謀詭計。
7. 《牧人與海》 有個牧羊人在海邊的草地上放牧羊羣,看見海很寧靜而温順,便想去航海做生意。於是, 他賣掉了羊羣,買了些棗子,裝船出發了。不料海上颳起了大風暴,船將要沉下去,他只得忍痛把所裝的貨物全都拋到海里,才乘坐着空船倖免於難。很久之後,有人路過海邊,偶遇海面很寧靜,大為讚美。牧羊人卻對他説:“好朋友,大海又在想要棗子了,所以才顯得如此寧靜。” 這故事説明,人們從患難中能得到學問。
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