孩子在學校受委屈 家長如何處理?
1、引導孩子説出委屈,並表示贊同
案例一:剛入學的彤彤因為上學忘記帶鉛筆盒,便想問身邊的同學借一借文具。不料剛好被老師見到,認為彤彤講話不守課堂紀律。就在下課帶彤彤叫到辦公室訓話。回到家,彤彤因為怕媽媽責備就一直不敢提起,只能在一邊生悶氣。
其實不少孩子入學時,都會遇到類似的事情,但為什麼孩子被誤會受了委屈都不敢向家長傾訴呢?很大原因是家長教育方式不當造成的。部分家長過於關心孩子的成就,而缺少跟孩子的日常溝通。孩子害怕説出實情後,家長會責備他,所以孩子情願把委屈收起也不願意跟父母分享。
那麼家長怎麼解決這問題呢?首先家長要學會觀察孩子,孩子的情感世界並沒有成人那麼豐富。喜怒哀樂往往都寫在面上,如果家長髮現孩子的情緒不對勁,就要主動詢問。媽媽應該做的就是營造一個輕鬆的氛圍給孩子,讓他真正的打開心扉。
詢問要注意語氣和方式,不要用逼問的語氣去問孩子發生了什麼事。更不要在孩子不想説的時候拼命追問。可以以一個朋友的方式溝通,比如,“媽媽現在是你的好玩伴,你要跟你的朋友説下今天在學校遇到了什麼有趣的事?或者不開心的事呢?”
當孩子説出委屈時,媽媽就應該給他進行心理輔導和教育。不是要家長給孩子傳遞“老師誤會你,媽媽去找老師説清楚去”這類負面信息。更不應該把“錯”全部推去老師身上。
媽媽應該在瞭解事實的基礎上,有區別性的解決。如果確實是老師或者其他人的錯誤,媽媽應該明確告訴孩子,他並沒有做錯,在媽媽心裏他還是好孩子,只是跟老師的溝通出現了小問題而已,只要孩子在這方面改進就可以了。
2、讓孩子學會理解他人
人與人之間的溝通需要互相理解、關心。對孩子付出愛的同時,也要讓他們知道,別人同樣也需要他的愛。這樣做就能使孩子在溝通中瞭解、關心別人的願望,使孩子變得善解人意。
以案例一來講。父母不但需要引導孩子形成對這件事的正確看法,還需要讓孩子學會去理解老師。老師之所以這樣做,是不是為了讓大家更用心的學習呢?讓孩子明白,老師對於他的責備是為了着想全班同學着想,是希望大家都不要在課堂上分心。即使老師判斷有誤,但老師的出發點卻是好的。
這樣換位思考,讓孩子學會包容、禮讓。與人發生不快和矛盾時,通過換位思考來冷靜處理。人與人之間難免會有摩擦,只要不是原則性的問題,大可不必輕易動怒,而應換位思考,諒解別人,設身處地為別人着想。遇到別人由於誤會而冤枉自己或無意傷害了自己時,更應當予以諒解。孩子懂得了這個道理,有利於長大後的為人處世。
理解他人,還需要從生活小事做起。
不少孩子習慣隨手扔垃圾,或者垃圾桶就在不遠但不願意多走幾步。這樣不僅不文明,還容易養成孩子的自私性格。作為孩子的榜樣,父母應該以身作則,無論多遠,都要把垃圾仍在垃圾桶裏。類似這樣的小事聊不勝舉,父母平時多個心思,孩子的好習慣就能順利養成。
3、引導孩子解決問題
案例二:樂樂是個性格內向、比較膽小的孩子。而同班同學小偉則是個“小霸王”,性格相對比較霸道。所以在校的時候,小偉見到樂樂的東西漂亮就想據為己有,常常不經樂樂同意就拿走,甚至會因為樂樂的不同意而動手打人。這讓樂樂很生氣,但又因為膽小而不敢做聲,於是就任由自己被欺負。
遇到這類問題,家長先要冷靜下來。不能因為孩子被欺負了就用“以暴制暴”的方式解決。要幫助孩子明辨是非,走出困局。
首先通過詢問孩子動手打人好不好,讓孩子明確動手打人是錯誤的表現,小偉這樣做不對,應該給予批評。
然後,嘗試解決兩個孩子交往的問題。樂樂除了忍耐之外還可以做出什麼行動呢?這是媽媽最關心也最需要引導的問題。試着先安慰孩子受傷的心靈,讓他先穩定情緒。
再跟他探討一下,小偉為什麼要欺負他?是不是因為小偉覺得你沒把他當朋友呢?可以鼓勵孩子和小偉多多交流,幫助孩子成為好朋友,學着與朋友分享一起分享有趣的事物。
如果小偉對樂樂的態度依然不改。那麼媽媽就需要引導孩子,學會保護自己。還可以向老師、家長放映下問題,和他們討論下該如何解決這一問題。
同時,家長也需要反思,自家孩子是不是存在什麼問題?
為什麼提出這樣的疑問呢?雖然小偉的行為是錯誤的。但樂樂也同樣存在問題。正因為樂樂不夠自信、膽小怕事,缺少與同學的交流,便容易被一些霸道的孩子認為好欺負。所以父母引導孩子解決自己本身問題也是很重要。可以多給孩子一些讚美、讓他多參與到集體活動中,讓他的性格變得更開朗大方。
相關文章
-
孩子在學校受到不公平的對待 家長們應該如何應對?
一天到親戚家作客,吃完飯後,親戚一個讀大班的兒子,一個還未夠6歲的小男孩,拿出老師剛發的春遊照來給我們看,並跟我們説他春遊的一些有趣的事情。後來小男孩的奶奶也坐了過來,跟我們一起看孩子的春遊照。孫兒,咋沒見到你呢?找 -
孩子愛打小報告 家長該如何處理?
下面是彩燈 盒子視頻,在視頻廣告時間你可以瀏覽後面的圖文資料哦~這是早期學習數字電路的時候的作品,很多愛好者向我詢問有沒有資料,於是靠着自己的回憶將資料整理出來分享給大家。此作品特別適合初學者製作,其本質就是用 -
青少年心理問題多 家長學校如何應對
2011年,鄭州市團委通過抽樣調查試圖瞭解青少年的心理健康狀況,在對2000名青少年調查之後發現,2007年青少年的心理問題主要為網癮、早戀等,而2011年出現了新的變化,鄭州的青少年在人際關係、抑鬱、焦慮及敵對幾個問題上較為 -
如何幫助孩子走出學校恐怖心理
😊嘻嘻!沒什麼!很簡單😜主要材料:彩紙 額(⊙o⊙)…你覺得呢?算了!1張吧!所需工具:一雙美麗,自信的手!製作步驟:第1步:彩紙!😍第2步:對摺😁第3步:再對摺!😄第4步:額(⊙o⊙)…!據我所知,聰明人一定會的!😜第5步:另一邊也一樣。如圖!😏知道 -
心理不成熟孩子易“委屈”
孩子是敏感和脆弱的,他們非常在乎身邊的人,比如父母、老師、夥伴對自己的評價。很多時候,一句無足輕重的話語或者在做事時受到一點挫折,便會使他們感覺受到莫大的委屈。專家解釋:現在的獨生子女在家屬於絕對核心,倍受大人的 -
孩子間的爭吵 家長該如何正確處理
網友Viuviu:我的小孩很容易就跟別的小朋友起爭執。很容易就因為別人拿了他的什麼東西就會跟別人吵起來甚至動手,這時候我真的不知道該怎麼辦了。如果他被打,我是要教他忍着呢,還是要教他還手?小朋友容易發生爭吵的原因:(一) -
對於孩子的好奇心 家長應該如何正確處理
聘用合同是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應聘的勞動者之間權利義務關係的協議。以下是本站小編整理的運輸公司聘用合同,歡迎參考閲讀。運輸公司聘用合同範文一甲方:乙方:根據國家有關法律、法規,甲、乙雙方在平等自願、 -
親子溝通難,到底誰受了委屈?
本來是為了孩子好,但他經常與自己對着幹,身為家長的你,也許會感到很委屈。親子溝通難,到底誰受了委屈?本期我們邀請專家和你一起分析。問題:孩子不聽話 家長很頭痛我又看到你在課堂上玩手機了。上週六下午5點鐘,在建設路某培 -
二孩家庭怎麼預防老大嫉妒 二孩家庭孩子爭寵如何處理
一家兩個孩子絕對是標配,但是兩個孩子也會產生很多的矛盾,老大對小的很容易產生嫉妒,那家長該怎麼辦?遇到兩個孩子爭寵的時候家長又該如何應對?想要了解這些知識,還是跟着本站的小編一起來看看吧。二孩家庭怎麼預 -
鄭州三大貴族學校排名,艾瑞德國際學校、英迪國際學校把孩子培養成精英
再苦不能苦孩子、再窮不能窮教育,這是中國父母們內心的一道準則,父母們都想把自己的孩子培養成精英,有人是為了彌補自己內心的疑惑,也有人是單純為了孩子之後的生活,下面,就快和本站一起了解鄭州三大貴族學校排名