隨着現代社會的不斷髮展，人們對心理層面的問題關注度越來越大，對於一個十五、六歲的青少年來説，青春期叛逆應該是人生在這一階段最突出的心理現象。每一個人都是從青春期走過來的，對於現在已為人父母的中年人可以好好回想一下當年自己在青春期時的思想狀況。
這樣對於如何正確看待和處理自己孩子的青春期叛逆問題有很大的幫助。青春期叛逆心理多發生在十五、六歲左右，這個年齡階段的孩子，不管男孩女孩，不管以前是多麼温順聽話，在這一時期都會像變了一個人，對一切都表現出一種抵抗、叛逆的情緒。尤其是對於家長。
每個人在成長的各個不同的過程中，生理和心理都會有不同的特點，到了青春期後，人的思維會由以前的形象思維想抽象思維轉變，這其中最主要的特點是“自我”意識的增強，處處要體現出“自我”的存在，以至於表現出來和家長、和老師以及全社會對着幹的強烈的抵抗情緒。
對於處在青春期叛逆階段的孩子，家長的正確引導是非常關鍵的，如果採用了錯誤的處理方式，會使孩子對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合羣、對抗社會等病態性格，使之理想泯滅、意志衰退、工作消極、學習被動、生活萎靡等，進一步發展還可能向犯罪心理和病態心理轉化。
所以，這個階段，家長應該多一些時間陪陪孩子，像朋友一樣的傾聽孩子的想法，要把孩子作為平等地位來商量家中的一些事情，如果實在是工作太忙，則應該和孩子打招呼，取得孩子們的理解。多培養和孩子的共同愛好，做孩子的朋友，潛移默化的引導孩子的人生觀和世界觀。
