現在的寶貝，每個都是小財主。平時零用錢不斷，逢年過節，又會收到不少的紅包。對於寶貝的這些錢，家長大多采取兩種方法：採取完全的民主，不干預寶貝這些錢的使用，另一種就是沒收大部分代為管理。其實，家長可以採取第三種辦法：鼓勵寶貝定期地有規律的儲蓄。這樣既能防止寶貝盲目亂花，又能使儲蓄成為良好的習慣，學會理財。
1、帶寶貝到銀行開一個儲蓄賬户。
為了鼓勵寶貝存錢，可以陪寶貝一起去銀行存錢，並以寶貝的名義開一個户頭。當寶貝在鉛印的存單或存摺上看到自己的名字時，會使他感到自己長大了，變得重要了。銀行的另一個好處是：它能夠使寶貝充分理解錢並不是隨便地就可以從銀行裏領出來的，而是必須先掙錢，把它存在銀行裏去。以後才能取出來，而且還會得到多出原來存入的錢的利息。
2、及時儲蓄。
有時我們發現，得到一筆錢時往往我們延後了儲蓄，結果到最後發現已經把錢花得沒有必要存了。所以要幫助寶貝做事之前就把錢存起來。寶貝3歲時，爸爸媽媽和他在家裏玩存錢遊戲，讓寶貝把錢存在自己的存錢罐裏。5歲時，鼓勵寶貝把錢存在家裏的小銀行裏，給寶貝一張手寫的存摺，爸爸媽媽便是銀行的工作人員。到6歲時，就可以帶着寶貝一起去銀行真正開個賬户，讓寶貝養成第一時間把錢存起來的習慣。
3、用動力帶動儲蓄。
也許你的寶貝夢寐以求希望得到一架遙控飛機，那麼就給他一張遙控飛機的彩色照片，貼在他的牀頭或者房門上，寶貝每天看着他的“目標”，儲蓄的熱情會大大增長，為了很快得到它，他便會更自覺的積極儲蓄了。當他通過這種方法實現願望後，他更會發現儲蓄的好處，而且更懂得珍惜自己所擁有的。
4、讓寶貝知道他的錢能買什麼。
有些寶貝沒有金錢的多少概念，遇到什麼想要的東西如果爸爸媽媽沒有買給他，他就會覺得是爸爸媽媽不願意給他買，而從來不會從這個東西的價格是否能夠接受的了的角度去思考問題。所以，當寶貝一角一元的把錢儲蓄起來的時候，他就能深刻的感受到錢來之不易，而且不是所有的東西我們都能買的起，從而更理解父母賺錢的辛苦。
5、合理的花錢。
你的寶貝已經上了幼兒園或者國小一年級，你便可以給他一些零用錢。但要時刻提醒寶貝少帶些錢在身上。並且在花錢之前要自己想一想，這個東西是不是必須要買的。起初家長要監督寶貝零用錢的支出，並及時評價寶貝每次花錢是否正確、合理。隨着寶貝年齡的增長，和理財經驗的豐富，家長可以慢慢放手，給寶貝一些自由支配的權利，但父母必須給予指導。
