盧瑟福 是法拉第之後世界最偉大的物理學家

盧瑟福是新西蘭歷史上最為著名的物理學家,他出生在1871年8月30日,在1937年10月19日去世,是世界聞名的原子核物理學之父。在整個物理學術界,盧瑟福是公認的繼法拉第之後最偉大的實驗物理學家,這為盧瑟福簡介畫上了濃墨重彩的一筆。盧瑟福的家庭情況並不好,他出生在新西蘭納爾遜的一個普通家庭之中,他的家庭是從事手工業的,父母都是工人。盧瑟福在新西蘭長大,之後他進入新西蘭的坎特伯雷學院學習。盧瑟福簡介中有很多有意思的事情,比如説他在23歲時獲得了三個學位,是一個名符其實的學霸,這三個學位分別是文學學士、文學碩士、理學學士,能在這麼年輕就取得這樣的成績,他絕對是一個學霸。盧瑟福的重大成就是他的關於電子核的研究,他是首先提出放射性半衰期的概念的物理學家,盧瑟福證實放射性涉及從一個元素到另一個元素的嬗變,這項研究奠定了他在物理學界的地位。同時盧瑟福又將放射性物質按照貫穿能力分類為α射線與β射線,這項科學研究證實前者就是氦離子。因為這些偉大的貢獻,所以在1908年的時候,盧瑟福獲得了諾貝爾化學獎。盧瑟福的成就是偉大的,所以他曾經工作過的實驗室被後人稱為“諾貝爾獎得主的幼兒園”。為了紀念這位歷史上偉大的物理學家,新西蘭國家將他的頭像印在貨幣上,作為國家對他最崇高的敬意。

盧瑟福 是法拉第之後世界最偉大的物理學家

盧瑟福,人稱是在法拉第之後的最偉大的實驗物理學家,是原子核物理學之父。1908年,盧瑟福光榮的獲得了諾貝爾化學獎。並且,為了感謝他的研究帶來的進步,特將第104號元素命名為爐。那麼,盧瑟福的主要貢獻究竟有什麼呢?説起盧瑟福做出的貢獻就不得不提起他曾做過的α粒子散射實驗。1911年盧瑟福根據這一實驗提出了原子核式結構模型。這次的實驗甚至被別人稱為“物理最美實驗”之一。另外,盧瑟福還做了放射性的研究,證實了原子內部的變化就是放射性,並且,這種放射性可以讓一種原子轉變成另一種原子,這是讓人所驚奇的地方。這一發現讓人民的研究深入到了原子內部,為原子物理學開創了新的領域。

學過物理知識的人必然會知道質子,實際上質子的發現也是盧瑟福為物理學做出的偉大貢獻。1919年,盧瑟福通過用α粒子轟擊氮核,便從氮核中打出的一種粒子,這一粒子實際上就是後來被盧瑟福命名的質子。説起盧瑟福,便不得不提及人工核反應的實現,這也是盧瑟福做出的偉大貢獻。在元素的放射性衰變被證實之後,人民就曾嘗試用各種方法來達成,元素的人工衰變。但是,最後只有盧瑟福找到了正確的方法,那就是通過粒子或γ射線轟擊原子核來引起核反應,並且這種方法很快便被大家推廣使用,並取得了重大成效,以上介紹就是盧瑟福的主要貢獻。

盧瑟福是新西蘭最終為著名的物理學家,他出生在1871年,在1937年去世,他是世界聞名的原子核物理學之父,在世界學術史上他也是公認的繼法拉第後,世界最偉大的實驗物理學家,但是有意思的是他曾經獲得過諾貝爾獎,但是卻是諾貝爾化學獎。盧瑟福聞名世界是因為他的實驗,也就是盧瑟福實驗,這個實驗是他發現原子核的過程。盧瑟福實驗是用準直的α射線去轟擊金箔,金箔的厚度是微米級別的。在進行實驗的時候他發現了很多問題,也就發現了湯姆生模型的錯誤之處。在盧瑟福實驗中他轟擊後發現絕大多數的α射線都照直穿過薄金箔,同時這些射線即便有偏轉也是非常小的,但是同時他還發現有少數α射線發生偏轉的角度過大,比湯姆生模型所預言的那個角度要大得多,甚至有很多的α射線偏轉角大於90°。於是他進行了更為專業的研究,他發現在轟擊以後甚至有射線的偏轉角度等於150°,這樣一來湯姆森模型就更沒辦法説明了。所以在1911年的時候,盧瑟福認為自己的研究已經成功,所以就提出了原子的有核模型。他的研究認為,與正電荷聯繫的質量集中在中心形成原子核,在電子核的周圍是高速旋轉的電子,所以他在進行盧瑟福實驗的時候,有些射線是因為碰到了電子核,發生偏轉,角度不一樣是因為攻擊到的電子核的位置不同。

盧瑟福是新西蘭歷史上最為著名的物理學家,他的研究為世界研究原子核提供了新的理論,所以他被稱為是法拉第之後世界最偉大的物理學家,這樣一位科學巨匠,盧瑟福軼事很多,讓我們對這位科學家有了更為全面的認識。綽號“鱷魚”。這是發生在盧瑟福軼事中的一個,盧瑟福出生在一個普通的工人家庭,所以家境貧寒,他是通過自己的努力才最終成功的,所以他有自己最為優良的品質,就是堅持不懈,永不回頭。也正是因為這種精神的存在,所以他才能在艱苦研究中堅持下來,盧瑟福百折不回勇往直前的精神就像鱷魚一樣。後來學生為他起了一個外號——鱷魚,更有意思的是他們還把鱷魚徽章裝飾在他的實驗室門口,盧瑟福也樂於接受。

物理學家變成了“化學家”。這是盧瑟福軼事中最為著名的,盧瑟福研究得到了世界的認可,於是他被授予諾貝爾獎,但是在授獎的時候他獲得的不是物理學獎,而是化學獎,於是他風趣地説:“我竟搖身一變,成為一位化學家了。”還有一個盧瑟福的軼事就是最後一個土豆。由於盧瑟福家庭比較貧困,所以在不上學的時候他必須幫助家裏幹活,他在考劍橋以後等待通知的時候正在挖土豆,他接到通知以後扔掉挖土豆的鋤頭喊道:“這是我挖的最後一個土豆啦!”通過盧瑟福軼事我們能夠發現,這是一個多麼可愛的科學巨人。