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科舉制度是中國古代社會皇上為選拔官員而設立的一種人才選拔方式，最初設立是在隋朝時期，隋文帝設立進士科開始的，隨着時間的流逝科舉制度也在不斷的發展，科舉制度的發展歷程主要分為三個階段，第一個階段是起源階段，第二個階...

明朝科舉制度的發展明朝科舉制度有了一個新的發展。明朝科舉制度一共分為三個階段，第一階級的門檻最低，考試目的是為了從縣裏面選拔出有知識的人。這個選拔的過程叫做院視，在這個階段考試合格的學生就是秀才。第一階段的...

中國科舉史上，曾經湧現了數以百萬計的舉人和十多萬名進士，而作為這個龐大知識分子羣體之巔峯的“狀元”郎，則是屈指可數。據考證，自唐高祖武德五年(622年)的第一位科舉狀元孫伏伽開始，到清光緒三十年(1904年)最後一位狀元...

隋煬帝楊廣在歷史上一直都被記載為一個不折不扣的暴君。史書中寫到，因為他窮奢極欲，才導致大隋王朝的滅亡。真正研究過歷史的，肯定不會認為楊廣是個一無是處的暴君。實際上，楊廣還是作出了很多貢獻的，比如他努力將科舉制度...

康熙年間，廣東順德有個百歲老人黃章，竟在曾孫的攙扶下，千里迢迢到京師會考，科考中舞弊成風，賄買、夾帶、頂名、冒籍、槍替、傳遞等等諸種作弊手段五花八門。雍正十一年，河南學政俞鴻圖擔任主考官，一次就賣了47個秀才，賺得1200...

科舉制度始於哪個朝代？哪個皇帝創立的答案：科舉制度始於隋朝，隋文帝楊堅創立。中國科學制度是中國歷史上的考試選拔官員的一種基本制度。他淵源於漢朝，創始於隋朝，確立於唐朝，完備於宋朝，興盛於明、清兩朝，廢除於清朝末年，歷經...

古代科舉考試是眾多人實現仕途夢想的路途，更是高官厚祿的第一步。因此，古代讀書人，明知道那是一條獨木橋，擠破頭也要擠上這條路。可是，古代科舉可謂金字塔制度，也讓不少人痴迷。科舉考試，應試者如過江之鯽，然而中榜者寥寥。以...

中國科考制度延續一千多年，其產生的影響是極為重大而深遠的，不管是利是弊，而且不僅僅是對中國，對歐美國家也產生不可磨滅的影響。5月5日，歷史學者、南京信息工程大學語言文化學院兼職教授倪方六表示，早在100年前，中國民主革...

科舉萌發於南北朝時期，科舉真正成型是在唐朝。隨着士族門閥的衰落和庶族地主的興起，魏晉以來選官注重門第的九品中正制已無法繼續下去。隋文帝即位以後，廢除九品中正制。據史載，開皇三年正月，隋文帝曾下詔舉“賢良”。應為...

狀元是中國古代科舉考試——殿試進士的第一名。它為什麼叫“狀元”而不叫別的呢？原來，唐朝的科舉考試結束後，要由主考官將錄取檔案交到門下省，再由門下省寫成狀子，呈報給皇帝恩准，這份狀子裏的頭名當時叫“狀頭”。這本是朝...

我們從小就在學校裏面接受教育，而愛國教育自然是不少的。相信我們聽得最多的就是“天下興亡，匹夫有責”這一句話了，也正是由於這一句話，在我們的心中埋下了一顆愛國的種子。而説出“天下興亡，匹夫有責”這一句話的顧炎武，自...

光緒三十一年(1905)慈禧太后下詔書，宣佈自光緒三十二年開始廢除科舉。科舉是中國封建皇朝選拔人才的一種考試製度。始於漢代，隋唐時期形成制度。明清兩代考生首先參加童試，參加者無論年齡大小，一律稱為儒童或童生；錄取入學...

在中國的歷史上曾經出現過非常多的選拔官員的制度，其中一直到現在為止都還有非常重要的影響的一項制度就是科舉制度，科舉制度從出現在後來的被廢除其間經歷了非常多的曲折和變革，其中比較明顯的就是唐玄宗在對於科舉制度...

隋朝：中國古代科舉制度的起源唐朝：中國古代科舉制度的完備宋朝：中國古代科舉制度的改革時期明朝：中國古代科舉制度的鼎盛時期清朝：中國古代科舉制度的滅亡中國古代科舉制度科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試。它...

科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試。它是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉。科舉制從隋代開始實行，到清光緒二十七年舉行最後一科進士考試為止，經歷了一千三百多...

明代的座主，是一個頗有份量的名詞。封建時代的科舉制度，為讀書人的晉升提供了一條合法的途徑。今人往往按現代的觀點，對科舉制度大加撻伐，竊以為是不尊重歷史的表現。中國的政治，從勢豪大户的博弈轉而有了一點“仕”的特點...

唐太宗、武則天、唐玄宗是創立完善科舉的關鍵人物。在唐朝，考試的科目分常科和制科兩類。每年分期舉行的稱常科，由皇帝下詔臨時舉行的考試稱制科。常設的科目有秀才、明經、進士、俊士、明法、明字、明算等五十多種。其...

唐代的錄取比例相對偏低，據《通典·選舉三》，唐代“貢士之法，多循隋制。上郡歲三人，中郡二人，下郡一人，有才能者無常數。”唐初大郡一般在3萬户以上，以每户平均5口人來説，至少有15萬人，換算下來，錄取比例為總人口的1/50000。到...

説起科舉制大家一定都不會感到陌生，科舉制是我國在早些年間發明的一種選拔政府官員的考查方式，通過這一種方式當時的中國得到了非常多的優秀的人才，在科舉考試中包括非常多的考試項目，其中非常有名的就是八股文。所以説，八...

唐朝時，科舉制度進一步完善，唐太宗、武則天、唐玄宗等帝王積極推進科舉制度改革，選拔了大量寒門人才，有一次考試之後，新科進士魚貫而入，入朝堂拜見皇帝，唐太宗高興得説：“天下英雄，盡入吾彀中矣”。唐代科舉考試科目分常科和制...

關於科舉制度是誰廢除的這個問題不難。史書上記載：“1905年9月2日，清政府下令，一紙詔書廢除了延續一千三百多年的科舉制”。1905年是光緒三十一年間，但是光緒皇帝在位期間，清政府的朝政是慈禧太后把持的，慈禧太后垂簾聽政，左...

科舉制度的歷史作用普林斯頓大學教授：科舉制度培養了大批人才因為這一制度培養了一大批人才，雖然這些人才最後能通過考試進入仕途的為數不多，但是客觀上卻在推動社會的發展和進步。參加科舉考試的人懂語言、懂古文，能讀會...

隋文帝時期在政治經濟制度上進行了大量改革，其中影響最深遠的是他將地方州、郡、縣三級減為州、縣兩級，藉以節省開支、精兵簡政。在中央則首創了三省六部制度。此外，隋文帝還廢止了自曹魏以來中國實行了300多年的九品中...

中國的科舉制度創立於隋朝，完善於唐朝，發展於宋朝，鼎盛於明朝，可謂是歷史悠久，而清朝的科舉依舊是仿照前朝八股取士，但更注重對士人思想的防範。客觀的説，科舉制度在選拔人才上具有一定歷史優越性的，但隨着時間的推移，其弊端也...

宋代科舉最大的成就是確立了考試平民化的方向，讓無背景、無關係、無錢財卻在古代大量存在的“三無”學子找到了通過考試出人頭地的機會，並影響到了金、遼、西夏、蒙元等少數民族政權的考試錄取工作。在科舉平民化方面，明...