英語學習是越早越好，還是應該等孩子上了學再學？爸爸媽媽在孩子學習英語的過程中該如何幫助他們？下面就讓“寶貝世界”來幫你解答跟英語學習有關的熱點問題。
英語學習越早越好嗎？
專家認為，如果有條件的情況下越早越好。因為有研究表明，如果孩子能夠在12歲之前開始學習英語，那麼他的英語就有可能像外國人一樣好。但是，如果教師不行、環境不行、教材不行，父母還是要保守一點，不要過早讓孩子去學。否則等孩子六七歲時已經學得很僵了，再激發他的興趣、扭轉他的思維就很難了。
如果孩子很小就開始學英語，會不會影響母語的學習？
不必過分擔心這個問題。畢竟孩子再怎麼學英語，他的大部分時間還是在跟母語環境接觸。另外需要強調的是，如果希望孩子能把英語學好，一定要加強孩子中文的學習，特別是針對中國文化和古漢語基本知識的學習。因為好的外文水平是靠強有力的中文思維作為支撐的，需要非常紮實的母語基礎。不是説英語學的越好，漢語就會越差。很多研究成果證明，多種語言同時學習會起到相輔相成的效果，也就是説，學習英語可以幫助提高母語的水平。
為了激發孩子學習英語的興趣，爸爸媽媽可以做些什麼？
下面這些最基本的原則能讓你在引導孩子學英語的過程中，事半功倍。
1. 興趣第一，讓孩子感覺好玩
不要強求孩子學習英語達到什麼水平，或過哪些級。讓他們感覺好玩，體會到學習過程中的樂趣才最重要。他們還太小，並不明白自己為什麼要學英語，這時候，激發他們對英語的興趣是父母最主要的功課。
如果他喜歡畫畫，那就讓他把單詞的意思畫出來，並告訴你那是什麼意思；如果他喜歡看書，你可以買一些英文原版圖畫書，講給孩子聽，或者讓他講給你聽；如果他喜歡角色扮演，就為他準備一些毛絨玩具，讓他和小熊、芭比娃娃或者小鴨子説英文；如果孩子喜歡動物，那你可以在週末帶他去動物園時，告訴他動物的英文名字……總之，順着孩子的興趣，激發他對語言的好奇和興趣。
2 學習以聽説和互動為主
學齡前孩子最好通過多聽、多説的方式，用英語和外界發生互動，這不僅是他們的興趣所在，也是學習的最有效方法。
3. 父母的參與，是給孩子最大的鼓勵
父母的關注和參與是影響學齡前孩子學習效果的最大因素。父母甚至可以隨着孩子一起學英語，這不僅能幫助輔導孩子的學習，而且在遇到問題時，也更能理解孩子的心情，給他更多的精神和學習支持。
4. 讓孩子有自信
培養孩子學英語的自信心，關鍵是培養孩子用英語交流的自信，而不應該過多地強調他用詞發音的準確性，或是經常去糾正一些小錯誤。
