讓之有道
對年幼的孩子，家長為了激發其對遊戲的興趣，如，下棋、跳繩等，開始可以放低水平，讓孩子假贏。但要控制好節奏，隨着孩子水平的提高，家長要逐步顯露真實的水平，讓孩子有輸有贏。
讓在明處
家長在遵守比賽規則的前提下，根據實際情況，賽前和孩子約定讓他幾步，讓孩子知道家長是在謙讓他。如下象棋，基本規則是不許悔棋，雙方都要遵守。考慮到雙方實力的差距，家長可以除掉幾顆棋子，再和孩子“比試”。而涉及到基本規則的，儘量不讓。讓了哪些，也要擺在明處，讓孩子知道。
充分練習
幫孩子熟悉遊戲或比賽，增加獲勝機率。熟能生巧，讓孩子在比賽或遊戲前進行充分的練習，同時，家長要教孩子動作要領。比賽前還可以和孩子進行熱身比賽。
參加對等遊戲
引導孩子多參加對等遊戲。家長與孩子比賽，孩子相對處於劣勢。多引導孩子與同伴遊戲，雙方實力均衡，這樣的輸贏更利於孩子成長。
正確對待輸贏
家長要引導孩子以積極的心態對待輸贏。比賽或遊戲重在分享過程中的快樂，而不是最終的結果。要告訴孩子，輸了不要垂頭喪氣，下次還有贏的機會。還要引導孩子弄清原因，以便改進。贏了之後，要讓孩子關注對方的感受，撫慰對方。此外，要引導孩子多參加團隊活動，培養協作精神，學會合作。
